AKTUALNOŚCI
STATUT
ZARZĄD
KWADRATURA KOŁA
WARSZTATY MATEMATYCZNE
PATRONAT
KONTAKT
PUBLIKACJE
LINKI

 

 

 




INFORMACJE O KONKURSIE 2008

       Stowarzyszenie Kulturalno-Oświatowe ŚCIEŻKI NIESKOŃCZONOŚCI z siedzibą w Mińsku Mazowieckim już po raz trzeci pragnie zaprosić wszystkich uczniów i nauczycieli do udziału w Matematycznych Mistrzostwach Polski Dzieci i Młodzieży Kwadratura Koła. Głównym celem konkursu jest propagowanie matematyki poprzez nietypowe zadania o charakterze edukacyjnym, bazujące na ciekawostkach matematycznych, nieznanych szerzej twierdzeniach czy historii matematyki. Drugim założeniem jest niebanalna treść zadań, często z elementami humorystycznymi, by ukazać matematykę inną, bardziej przyjazną. By skłonić młodzież do wgłębiania się w tajniki królowej nauk, zadania budowane są w nietypowy sposób. Często już z ich treści uczeń dowiaduje się o nowych dla niego zagadnieniach. Umiejscowieniem fabuły zadań jest niezwykła kraina – Kwadratolandia. To świat, w którym matematyka jest czymś niezbędnym do życia dla jego mieszkańców jak powietrze. W Kwadratolandii mieszka królewna Martolinka Cyferka, wesołe skrzaty - Skwietak, Zakrzewek, Dziuglak czy Mroczuś, smok Parabolus, rycerz Burkland, przestępca Czarny Septylion i wiele innych postaci. Mieszkańcy krainy mają nietypowe, ale bardzo pozytywne podejście do życia, a radość z obcowania z liczbami i pojęciami matematycznymi ukazuje nie nudny przedmiot szkolny, z którym uczniowie mają problem, ale fascynującą przygodę. Konkurs składa się z jednego etapu, podczas którego uczniowie rozwiązują test wielokrotnego wyboru.
       W roku 2005 przeprowadziliśmy testowy konkurs pilotażowy, w którym wzięło udział ok. 4 tys. uczniów z ponad 170 szkół. W roku 2006 do Kwadratury Koła zostało zgłoszonych ponad 14 tys. uczniów. W ostatniej edycji z 2007 roku już prawie 19 tysięcy uczniów z 650 szkół wystartowało, by zmierzyć się z najlepszymi w Polsce. Cieszymy się, że coraz więcej uczniów bierze udział w naszym konkursie i liczymy, że w bieżącej edycji padnie kolejny rekord zgłoszeń.
    „Kwadratura Koła” obejmuje praktycznie wszystkie roczniki szkolne – od drugiej klasy szkoły podstawowej aż do klas maturalnych szkoły średniej – każda klasa to oddzielna kategoria. Oprócz wyłonienia najlepszych matematyków w kraju i w poszczególnych województwach, nasz konkurs, jako jedyny z konkursów ogólnopolskich, uwzględnia także klasyfikację w poszczególnych powiatach! Być mistrzem powiatu to również wielka chluba, nawet jeśli w wyższych klasyfikacjach dany uczeń jest na dalszym miejscu. Klasyfikacja powiatowa ma również za zadanie wskazywać uczniów zdolnych w ich środowiskach lokalnych, by jeszcze bardziej zająć się rozwojem ich matematycznych zdolności. Zależy nam bardzo, by każde dziecko czy młody człowiek lubiący matematykę, objawiający w tym zakresie zdolności, miał szansę sprawdzenia swoich sił w naszym konkursie.
       Głównymi nagrodami w „Kwadraturze Koła” są cenne upominki rzeczowe dla młodszych dzieci (sprzęt RTV, książki, itd.) oraz obóz wakacyjny w Zakopanem dla uczniów gimnazjów i szkół średnich. W tym roku rozdamy łącznie jeszcze większą ilość nagród, których będzie ponad 3000! (Dla porównania w poprzedniej edycji rozdaliśmy ich 2 tysiące). W tym roku przygotowaliśmy także więcej nagród i niespodzianek dla nauczycieli. Ich liczba rośnie dzięki sponsorom i firmom współpracującym ze Stowarzyszeniem. W tym roku za pomoc już w tej chwili dziękujemy Urzędowi Miasta Mińsk Mazowiecki, firmie farmaceutycznej Bayer Cropscience, sieci sklepów Groszek, Firmie edukacyjno-wydawniczej ELITMAT oraz wszystkim wspierającym nas mediom, takim jak Głos Nauczycielski, Magazyn Miłośników Matematyki oraz miesięcznik Matematyka. Wszystkim dziękujemy już teraz za otwartość i dostrzeżenie potrzeby wspierania zdolnej młodzieży. Dzięki temu opłata wpisowa nie zmieni się i pozostanie w wysokości 6 zł za osobę, jeśli zgłoszenie nastąpi w terminie do 20 listopada 2007.
       Serdecznie zachęcamy więc do zgłaszania uczniów do III Matematycznych Mistrzostw Polski Dzieci i Młodzieży „Kwadratura Koła”, które odbędą się 10 stycznia 2008r. o godz. 11.00. Szczegółowe informacje o konkursie znajdą Państwo w regulaminie, który przesłaliśmy wraz z bieżącym numerem biuletynu ŚN, i z którym prosimy się szczegółowo zapoznać.
       Zachęcamy do lektury biuletynu naszego stowarzyszenia, w którym znajdą Państwo ciekawe artykuły z dziedzin kultury i oświaty oraz informacje z działalności Stowarzyszenia ŚN. Zachęcamy również do nabywania nowej książki „Kwadratolandia – kraina niezwykłej matematyki”, w której znajduje się ponad 500 zadań z poprzednich edycji konkursu, ligi matematycznej, a także różne matematyczne ciekawostki. Najprościej i najszybciej proponujemy zgłosić uczniów do konkursu poprzez arkusz zgłoszeniowy na naszej stronie internetowej. Po wypełnieniu danych otrzymają Państwo potwierdzenie wysłane na podany przez Państwa adres mailowy.
Można również zgłoszenie przesłać e-mailem, faxem lub listownie w terminie wyznaczonym w regulaminie. 100 pierwszych zgłoszonych szkół otrzyma specjalne upominki!

KONTAKT: Główny telefon kontaktowy dotyczący organizacji Kwadratury Koła to 0-787-121-121. W naszym Stowarzyszeniu nikt nie pracuje na etacie, więc w przypadku braku możliwości kontaktu pod ww. numerem, prosimy o kontakt wg grafiku dyżurów telefonicznych. Dodatkowo można skorzystać z możliwości wysłania wiadomości na adres e-mail:
info@kwadratura.com lub nadać fax (automat) na nr (0-25) 759-02-66.

Dzień tygodniaPONWTŚRCZWPT
Tel. 601 808 805 - - - 900-1030 1230-1430
Tel. 507 807 308 900-1430 900-1400 900-1000; 1200-1400 1030-1200 900-1200
Tel. 502 652 137 1430-1700 1400-1700 1400-1700 1230-1600 1430-1700

powrót do góry...



REGULAMIN „III MATEMATYCZNYCH MISTRZOSTW POLSKI DZIECI I MŁODZIEŻY KWADRATURA KOŁA” (2008)

1. Organizator konkursu: Stowarzyszenie Kulturalno-Oświatowe ŚCIEŻKI NIESKOŃCZONOŚCI.

2. Uczestnicy: Uczniowie szkół podstawowych od klasy II, gimnazjów i szkół średnich z całej Polski - Każdy rocznik w oddzielnej kategorii!

3. Termin konkursu: 10 stycznia 2008 roku o godz. 11:00.

4. Miejsce konkursu: Macierzysta szkoła danego ucznia.

5. Nadzór nad konkursem: Kapituła złożona z minimum trzech nauczycieli (przewodniczący i co najmniej dwóch członków) ze szkoły, w której odbywa się konkurs.

6. Przebieg konkursu: Przed rozpoczęciem konkursu przewodniczący kapituły zapoznaje uczniów z regulaminem. Następnie członkowie kapituły rozdają uczniom testy i karty odpowiedzi. Uczniowie kodują karty odpowiedzi w sposób przewidziany w instrukcji. Zaczyna się zasadnicza część konkursu. Od tej chwili mierzony jest czas – 60 minut. Uczniowie w tej części nie mogą zadawać żadnych pytań i posługiwać się żadnymi pomocami, w tym kalkulatorami. Kapituła czuwa nad sprawnym przebiegiem konkursu. Przysługuje jej prawo usunięcia z konkursu ucznia, który zakłóca porządek lub posługuje się jakimiś pomocami. Koniec konkursu obwieszcza przewodniczący kapituły po upływie godziny (wskazane jest, by w sali, w której odbywa się konkurs, był umieszczony zegar). Członkowie kapituły zbierają tylko karty odpowiedzi (testy zostają dla uczniów), a następnie tego samego dnia przesyłają je do organizatora konkursu.

7. Test: Wielokrotnego wyboru. Do każdego zadania proponowane są cztery odpowiedzi, z których każda może być prawdziwa, mogą być prawdziwe trzy odpowiedzi, dwie odpowiedzi, jedna odpowiedź lub może w ogóle nie być prawdziwej odpowiedzi.

8. Odpowiedzi: Uczeń zaznacza wyraźnie odpowiedzi na specjalnej karcie (tzw. karcie odpowiedzi) tylko i wyłącznie czarnym kolorem. Musi być pewny tego, co zaznacza, gdyż raz zaznaczona odpowiedź nie może być już zmieniona. Zabrania się wycierania odpowiedzi i zaznaczania innej. Nie wolno używać korektorów. Karty odpowiedzi wypełniane ołówkiem nie będą uznawane.

9. Punktacja: Uczeń określa czy dana odpowiedź jest prawdziwa czy nieprawdziwa. Za poprawne stwierdzenie otrzymuje 1 punkt. Może również wstrzymać się od odpowiedzi (nie zaznaczając żadnego pola), wtedy nie otrzymuje punktu. Jeśli jednak zaznaczy błędnie, traci 1 punkt.

10. Zgłoszenie szkoły: Należy przesłać kartę zgłoszenia oraz opłacić wpisowe. Określa się minimalną liczbę uczestników z danej szkoły na 10 osób. Zgłoszenia można dokonać listownie, faxem lub internetem.

11. Termin zgłoszenia: Do 20 listopada 2007 r.

12. Wpisowe: W wysokości 6 zł od ucznia, jeśli zgłoszenie nastąpi do 20 listopada 2007 włącznie i 7 zł od ucznia, jeśli zgłoszenie nastąpi po 20 listopada 2007. Proponujemy, aby wpisowe wpłacały Komitety Rodzicielskie lub Rady Rodziców. Wpłaty mogą być również z konta indywidualnego z informacją za jaką szkołę jest opłata. Zachęcamy również do zakupu książki „Kwadratolandia - kraina niezwykłej matematyki”, w której znajdą Państwo ponad 500 zadań z poprzednich edycji Mistrzostw, ligi matematycznej oraz ciekawostki matematyczne. Cena 1 egzemplarza w cenie promocyjnej tylko dla zgłaszających się szkół - 19 zł. Książki zostaną przesłane do szkół na co najmniej miesiąc przed konkursem (przy zgłoszeniu do 20.11.2007), a pozostałe materiały na co najmniej 6 dni przed konkursem. W przypadku nieotrzymania materiałów w terminie prosimy o kontakt najpóźniej w ostatni poniedziałek przed przeprowadzeniem Mistrzostw. Przewodniczący kapituły wpłaca łączną kwotę za wszystkich uczestników oraz za ewentualnie zamówione książki w dniu wysłania zgłoszenia na konto organizatora:

Stowarzyszenie Kulturalno – Oświatowe Ścieżki Nieskończoności
ul. Kopernika 3/32, 05-300 Mińsk Mazowiecki
Nr konta: 95 9226 0005 0024 5586 2000 0010
z dopiskiem: Wpisowe za ……. uczestników „Matematycznych Mistrzostw Polski Dzieci i Młodzieży Kwadratura Koła”
oraz za …….. szt. książki „Kwadratolandia - kraina niezwykłej matematyki”
W przypadku wpłaty z konta prywatnego należy podać dokładną nazwę i adres szkoły, z której pochodzą uczestnicy oraz ich ilość.

13. Finanse: Organizator przeznacza wszystkie zebrane pieniądze na nagrody poza kosztami organizacyjnymi.

14. Nagrody: Rozdział nagród będzie proporcjonalny w poszczególnych kategoriach wiekowych. Laureaci szkół podstawowych otrzymają cenne nagrody rzeczowe. Natomiast najlepsi uczniowie gimnazjów i szkół średnich wyjadą na obóz wakacyjny do Zakopanego. W razie niemożności odebrania nagrody w postaci wycieczki, w sytuacjach wyjątkowych, organizatorzy gwarantują nagrody rzeczowe o wartości 50% kosztów wyjazdu. Taką ewentualność należy zgłaszać natychmiast listownie, faxem lub internetem.

15. Dyplomy: Otrzymają najlepsze dziesiątki uczniów w powiatach, województwach i w kraju (tylko punktacja dodatnia) oraz ich opiekunowie.

16. Nauczyciele pracujący w kapitule otrzymają pisemne podziękowania. Opiekunowie, którzy zgłoszą do konkursu powyżej 40 uczniów, zostaną szczególnie docenieni i wyróżnieni. Szkoły, które zgłoszą powyżej 40 uczestników, otrzymają dodatkowo gratis jedną książkę „Kwadratolandia - kraina niezwykłej matematyki”.

17. Wyniki zostaną przekazane najpóźniej 2 miesiące po konkursie.

18. Reklamacje należy zgłaszać do dziesięciu tygodni po konkursie. Po tym terminie materiały konkursowe zostaną zniszczone.

19. Wypełnienie karty odpowiedzi jest częścią konkursu. Błędne wypełnienie karty nie może być podstawą reklamacji.

20. Dodatkowy test: Organizator zastrzega sobie prawo do przeprowadzenia dodatkowego testu sprawdzającego w przypadku dużej liczby osób z najlepszym wynikiem lub wyników wskazujących na brak samodzielnej pracy uczestników konkursu, a w szczególnie rażących przypadkach dyskwalifikacji szkoły.

21. Konkurs należy przeprowadzić zgodnie z regulaminem i instrukcją, która będzie przesłana wraz z materiałami konkursowymi.

powrót do góry...



PODSUMOWANIE „I MATEMATYCZNYCH MISTRZOSTW POLSKI DZIECI I MŁODZIEŻY KWADRATURA KOŁA” (2007)

Głównym celem statutowym naszego stowarzyszenia jest promowanie i popularyzowanie określonych dziedzin nauki wśród dzieci i młodzieży. Realizując ten cel podjęliśmy wyzwanie organizacji Matematycznych Mistrzostw Polski Dzieci i Młodzieży Kwadratura Koła.
W ubiegłorocznym konkursie wzięło udział ok. 14 tysięcy osób. W tym roku do Kwadratury Koła zostało zgłoszonych blisko 19 tysięcy uczniów z prawie 650 szkół ze wszystkich zakątków Polski!!! Ten niebywały rozwój świadczy, że idea konkursu cieszy się ogromnym zainteresowaniem. Należy podkreślić, że nie byłoby to możliwe, gdybyśmy nie czuli wsparcia z Państwa strony. Za wszelką pomoc pragniemy serdecznie podziękować, licząc zarazem na dalszą współpracę. Bardzo zależy nam na tym, aby jak najwięcej nauczycieli z całej Polski przyłączyło się do tej inicjatywy. W większości szkół bardzo profesjonalnie przeprowadzono konkurs! Mimo błędnego kodowania niektórych uczestników staraliśmy się nikogo nie dyskwalifikować i do każdego podejść indywidualnie. Wiele prac trzeba było na nowo kodować, stąd dość długi czas oczekiwania na wyniki, ale było to dla dobra uczniów. Zadania konkursowe miały charakter edukacyjny, o bardzo wysokim stopniu trudności. Proszę nie mieć za złe takiego poziomu, ale chodzi o wyłonienie najlepszych uczniów. Takie było nasze założenie. Niektórzy nauczyciele twierdzą, że zbyt wysoki poziom zniechęca uczniów. Czy jednak o to chodzi, by było wiele osób na pierwszym miejscu? Raczej nie. Mistrzostwo Polski zdobyły te osoby, którym udało się rozwiązać najwięcej zadań. Jednak nawet najlepsi – zwycięzcy - zobaczą, że dalej warto odkrywać uroki niezwykłej matematyki - królowej nauk! Dzięki zadaniom o wysokim stopniu trudności oraz testowi wielokrotnego wyboru mogliśmy wyłonić naprawdę najlepszych, a miejsca ex aequo zdarzały się bardzo rzadko. Warto podkreślić, iż jest to pierwszy konkurs, w którym został utworzony ranking uczniów w poszczególnych powiatach. Wszystkim zwycięzcom gratulujemy i przesyłamy nagrody, których rozdaliśmy ponad 2000! Dodatkowo uczniom, którzy zajęli 20 pierwszych miejsc w kraju i w poszczególnych województwach oraz 10 pierwszych miejsc w powiatach przesyłamy dyplomy. Liczba przyznanych dyplomów przekroczyła 10 tys. Najlepsi ze szkół podstawowych otrzymają cenny sprzęt RTV – aparaty cyfrowe, odtwarzacze mp3, kalkulatory naukowe, albumy i książki, a starsi - gimnazjaliści i licealiści wyjadą na tygodniowe warsztaty matematyczne do Zakopanego, gdzie uczniowie nie tylko spędzają mile wakacyjny czas, ale również rozwijają swoje umiejętności matematyczne na zajęciach prowadzonych przez twórców konkursowych zadań. W tym roku rozdamy nagrody w każdej kategorii do 20 miejsca w klasyfikacji krajowej, za miejsca 1-3 w kategorii wojewódzkiej, jeżeli uczeń nie uzyskał nagrody wyższego rzędu. Dla nauczycieli, którzy najbardziej zaangażowali się w rozwój konkursu ufundowaliśmy prenumeratę Magazynu Miłośników Matematyki do końca roku 2007 oraz przesyłamy książki. To wszystko dzięki firmom wspierającym nasz konkurs, którymi w tej edycji były: Delta Optical, Bayer CropScience, Efekt komputer, REGENA, firma edukacyjno-wydawnicza Elitmat oraz Urząd Miasta Mińsk Mazowiecki. Patronat medialny od tego roku obejmuje tygodnik GŁOS NAUCZYCIELSKI!!!
Wszystkim serdecznie dziękujemy. Pragniemy nadmienić, że nikt w Stowarzyszeniu Ścieżki Nieskończoności nie pobiera jakiegokolwiek wynagrodzenia za swoją pracę. Zarażeni ideami wolontariusze i członkowie stowarzyszenia są naszym najcenniejszym kapitałem. Informujemy, że wydatki dotyczące organizacji konkursu przekroczyły kwotę, która wpłynęła w formie wpisowego. Pozostała część wydatków została pokryta przez ww. sponsorów. Jednocześnie bardzo przepraszamy, ale z uwagi na możliwe błędy w nazwiskach oraz ochronę danych osobowych, nie wypełniliśmy dyplomów, dlatego też upoważniamy Przewodniczących Kapituły do ich uzupełnienia i prawidłowego przekazania nagród. Wszystkim jeszcze raz serdecznie dziękujemy, a zwycięzcom gratulujemy. Mamy również nadzieję, że spotkamy się w kolejnej edycji konkursu „Kwadratura Koła”.

Ilość uczniów z poszczególnych klas w Polsce

P - Szkoła Podstawowa, G - Gimnazjum, S - Szkoła Średnia. Numer oznacza klasę.
KategoriaP2P3P4P5P6G1G2G3S1S2S3+S4
Ilość uczniów15591531171518071712172414621275227920801378

powrót do góry...


Więcej testów w zbiorze zadań "KWADRATURA KOŁA"



Zamów zbiór pod adresem info@sciezki.com W zamówieniu podaj wszystkie dane niezbędne do wysyłki!



powrót do góry...

Wszystkie prawa zastrzeżone / All rights reserved
Copyright © by Scieżki Nieskończoności | Design & Engine by
Trajektoria